Wszystko w głowie
Jarosław Kuźniar • by Voice House

Najnowszy odcinek
119 odcinków
- Tematem tego felietonu Wszystko w Głowie jest ADHD u dorosłych. Jarosław Kuźniar opowiada o własnej diagnozie w wieku 48 lat. Pyta, dlaczego tak wiele osób dowiaduje się o niej tak późno i co ta wiedza zmienia.
ADHD nie zawsze widać z zewnątrz. Najłatwiej przeoczyć je u dziewczynek i u osób, które po cichu bardzo się starają. Nierozpoznane prowadzi do lęku i przekonania, że jest się gorszym od innych. Diagnoza pomaga zrozumieć siebie, ale budzi też spory. Filmy w mediach społecznościowych często wprowadzają w błąd. Specjaliści pytają, czy nie diagnozujemy za szybko. Odpowiedź jest prosta. Liczy się jakość diagnozy.
Z tego felietonu Wszystko w Głowie dowiesz się:
- Dlaczego o ADHD wielu dorosłych dowiaduje się po latach?
- Dlaczego ADHD u dziewczynek i kobiet bywa przeoczone?
- Jak wygląda rzetelna diagnoza u dorosłego?
- Co zmienia diagnoza w życiu i w myśleniu o sobie?
- Czy dziś diagnozujemy ADHD za często?
Słuchaj i oglądaj wszędzie tam, gdzie lubisz.
Masz pytanie do ekspertów? Możesz je zadać tutaj: https://tally.so/r/npJBAV
W aplikacji Voice House Club m.in.:
✔️ Wszystkie formaty w jednym miejscu
✔️ Codziennie krótkie newsy — Seria in Brief
✔️ Transkrypcje odcinków Serii in Brief z dodatkowymi materiałami wideo
Dołącz: https://voicehouse.co/sluchasz-i-wiesz/?utm_source=youtube&utm_medium=social
Znajdziesz nas też:
🍏 Apple Podcasts: Wszystko w głowie
Instagram: https://www.instagram.com/voicehousepodcast/
LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/voicehouse
Facebook: https://www.facebook.com/voicehousepodcast
X: https://x.com/voice_house
Strona WWW: https://voicehouse.co
📩 Chcesz nagrać z nami podcast lub nawiązać współpracę?
Napisz: office@voicehouse.co - Tematem tego felietonu Wszystko w Głowie jest rola dorosłego w cyfrowej edukacji. Jarosław Kuźniar pyta, dlaczego dziecko uczy się więcej z tego samego narzędzia, gdy korzysta z niego razem z rodzicem lub nauczycielem. I dlaczego relacja jest fundamentem, na którym stoi cała nauka. To trzeci i ostatni odcinek mini cyklu „Ekran w klasie. Nowy rok, nowa głowa".
Raport APA pokazuje, że obecność dorosłego zmienia efekt tego samego narzędzia. Dziecko nie kieruje uwagi automatycznie na to, co ważne. Dorosły potrafi wskazać, wyjaśnić i odpowiedzieć na pytanie. W Polsce rodzice zaniżają czas dzieci w sieci o ponad godzinę dziennie. Świat dziecka i świat rodzica rozjeżdżają się po cichu.
Z tego felietonu Wszystko w Głowie dowiesz się:
- Dlaczego ta sama aplikacja uczy więcej, gdy obok jest dorosły?
- Jak rozmowa utrwala wiedzę lepiej niż powtarzanie?
- Skąd bierze się przepaść między kontrolą rodzica a rzeczywistością dziecka?
- Dlaczego „darmowa" aplikacja często oznacza, że produktem jest dziecko?
- Co mogą zrobić rodzice, szkoła i system?
Słuchaj i oglądaj wszędzie tam, gdzie lubisz.
Masz pytanie do ekspertów? Możesz je zadać tutaj: https://tally.so/r/npJBAV
W aplikacji Voice House Club m.in.:
✔️ Wszystkie formaty w jednym miejscu
✔️ Codziennie krótkie newsy — Seria in Brief
✔️ Transkrypcje odcinków Serii in Brief z dodatkowymi materiałami wideo
Dołącz: https://voicehouse.co/sluchasz-i-wiesz/?utm_source=youtube&utm_medium=social
Znajdziesz nas też:
🍏 Apple Podcasts: Wszystko w głowie
Instagram: https://www.instagram.com/voicehousepodcast/
LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/voicehouse
Facebook: https://www.facebook.com/voicehousepodcast
X: https://x.com/voice_house
Strona WWW: https://voicehouse.co
📩 Chcesz nagrać z nami podcast lub nawiązać współpracę?
Napisz: office@voicehouse.co - Tematem tego felietonu Wszystko w Głowie jest sztuczna inteligencja w nauce. Jarosław Kuźniar sprawdza, co się dzieje z głową ucznia, gdy chatbot odrabia za niego lekcje. I dlaczego AI, która pomaga stworzyć lepszą odpowiedź, może jednocześnie pogarszać uczenie. To drugi z trzech odcinków mini cyklu „Ekran w klasie. Nowy rok, nowa głowa".
Badania cytowane przez APA pokazują pewien paradoks. Uczniowie z dostępem do AI tworzą dokładniejsze prace, ale pamiętają z nich mniej. Na sprawdzianie bez AI radzą sobie gorzej. 70% polskich nastolatków miało już kontakt z narzędziami AI. Wikipedia, która w 2018 roku wspierała w nauce 76% uczniów, dziś służy już tylko 23%. Miejsce listy źródeł zajęła gotowa odpowiedź.
Z tego felietonu Wszystko w Głowie dowiesz się:
- Czym jest „metapoznawcze lenistwo" i jak AI je wywołuje?
- Dlaczego lepsze wypracowanie nie oznacza lepszej nauki?
- Jak AI rozdziela jakość efektu od faktycznego uczenia?
- Czy chatbot może stać się emocjonalnym towarzyszem dziecka?
- Jak używać AI we właściwej kolejności?
Słuchaj i oglądaj wszędzie tam, gdzie lubisz.
Masz pytanie do ekspertów? Możesz je zadać tutaj: https://tally.so/r/npJBAV
W aplikacji Voice House Club m.in.:
✔️ Wszystkie formaty w jednym miejscu
✔️ Codziennie krótkie newsy — Seria in Brief
✔️ Transkrypcje odcinków Serii in Brief z dodatkowymi materiałami wideo
Dołącz: https://voicehouse.co/sluchasz-i-wiesz/?utm_source=youtube&utm_medium=social
Znajdziesz nas też:
🍏 Apple Podcasts: Wszystko w głowie
Instagram: https://www.instagram.com/voicehousepodcast/
LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/voicehouse
Facebook: https://www.facebook.com/voicehousepodcast
X: https://x.com/voice_house
Strona WWW: https://voicehouse.co
📩 Chcesz nagrać z nami podcast lub nawiązać współpracę?
Napisz: office@voicehouse.co - Tematem tego felietonu Wszystko w Głowie jest uczenie się dzieci z technologią edukacyjną. Jarosław Kuźniar pyta, czy aplikacja, przy której dziecko spędza godziny, naprawdę je czegoś uczy. I jak to sprawdzić na początku roku szkolnego.
Raport APA przytacza lata badań i stawia tezę, która podważa fundament rynku aplikacji edukacyjnych. To, że dziecko klika, zdobywa punkty i wraca po więcej, nie oznacza, że się uczy. Prawdziwy test zaczyna się, gdy aplikacja zostaje zamknięta. W Polsce nastolatek spędza w sieci prawie 5 godzin dziennie, a 4 na 10 dzieci dostaje smartfon z internetem przed 9. urodzinami.
Z tego felietonu Wszystko w Głowie dowiesz się:
- Dlaczego zaangażowanie w aplikacji to nie to samo co nauka?
- Czym jest „pożądana trudność" i jak działa na pamięć?
- Jak punkty i odznaki mogą zabijać naturalną ciekawość?
- Ile czasu polskie nastolatki spędzają w sieci?
- Jak sprawdzić, czy aplikacja naprawdę uczy?
Słuchaj i oglądaj wszędzie tam, gdzie lubisz.
Masz pytanie do ekspertów? Możesz je zadać tutaj: https://tally.so/r/npJBAV
W aplikacji Voice House Club m.in.:
✔️ Wszystkie formaty w jednym miejscu
✔️ Codziennie krótkie newsy — Seria in Brief
✔️ Transkrypcje odcinków Serii in Brief z dodatkowymi materiałami wideo
Dołącz: https://voicehouse.co/sluchasz-i-wiesz/?utm_source=youtube&utm_medium=social
Znajdziesz nas też:
🍏 Apple Podcasts: Wszystko w głowie
Instagram: https://www.instagram.com/voicehousepodcast/
LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/voicehouse
Facebook: https://www.facebook.com/voicehousepodcast
X: https://x.com/voice_house
Strona WWW: https://voicehouse.co
📩 Chcesz nagrać z nami podcast lub nawiązać współpracę?
Napisz: office@voicehouse.co - Tematem tego felietonu Wszystko w Głowie są emocje nauczycieli. Jarosław Kuźniar pyta, czy to, co czuje nauczyciel, przekłada się na to, czego uczy się dziecko. I co z tym można zrobić na początku roku szkolnego.
Międzynarodowe badanie pokazuje, że nauczyciele, którzy czerpią radość z pracy, lepiej prowadzą lekcje i budują lepsze relacje z uczniami. A ich uczniowie osiągają lepsze wyniki. Złość działa odwrotnie. W Polsce co trzeci nauczyciel mówi, że praca szkodzi jego zdrowiu psychicznemu. Prawie 40% czuje stałe przeciążenie obowiązkami.
Z tego felietonu Wszystko w Głowie dowiesz się:
- Jak emocje nauczyciela wpływają na wyniki uczniów?
- Dlaczego radość uczy lepiej niż złość?
- Czym jest błędne koło przeciążenia w pracy nauczyciela?
- Jak wygląda kondycja psychiczna polskich nauczycieli?
- Dlaczego to problem systemu, a nie tylko nauczyciela?
Słuchaj i oglądaj wszędzie tam, gdzie lubisz.
Masz pytanie do ekspertów? Możesz je zadać tutaj: https://tally.so/r/npJBAV
W aplikacji Voice House Club m.in.:
✔️ Wszystkie formaty w jednym miejscu
✔️ Codziennie krótkie newsy — Seria in Brief
✔️ Transkrypcje odcinków Serii in Brief z dodatkowymi materiałami wideo
Dołącz: https://voicehouse.co/sluchasz-i-wiesz/?utm_source=youtube&utm_medium=social
Znajdziesz nas też:
🍏 Apple Podcasts: Wszystko w głowie
Instagram: https://www.instagram.com/voicehousepodcast/
LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/voicehouse
Facebook: https://www.facebook.com/voicehousepodcast
X: https://x.com/voice_house
Strona WWW: https://voicehouse.co
📩 Chcesz nagrać z nami podcast lub nawiązać współpracę?
Napisz: office@voicehouse.co
Więcej Zdrowie Psychiczne podcastów
Trendy w podcaście Zdrowie Psychiczne
O Wszystko w głowie
Program „Wszystko w głowie” to nowa odsłona podcastu „Przyjaciółka depresja”, w którym Ela Bonda i Jarosław Kuźniar rozmawiali z ekspertami o różnych twarzach depresji, traumach i neuroróżnorodności.
„Wszystko w głowie” obejmuje szerszy horyzont tematów, które inspirują, edukują i pomagają odnaleźć spokój w codziennym chaosie. Porozmawiamy o wypaleniu zawodowym, problemach ze snem i psychologii pozytywnej. Bo wszystko zaczyna się w głowie.
Strona internetowa podcastuSłuchaj Wszystko w głowie, Madame Monday - po dorosłemu i wielu innych podcastów z całego świata dzięki aplikacji radio.pl

Uzyskaj bezpłatną aplikację radio.pl
- Stacje i podcasty do zakładek
- Strumieniuj przez Wi-Fi lub Bluetooth
- Obsługuje Carplay & Android Auto
- Jeszcze więcej funkcjonalności
Uzyskaj bezpłatną aplikację radio.pl
- Stacje i podcasty do zakładek
- Strumieniuj przez Wi-Fi lub Bluetooth
- Obsługuje Carplay & Android Auto
- Jeszcze więcej funkcjonalności


Wszystko w głowie
Zeskanuj kod,
pobierz aplikację,
zacznij słuchać.
pobierz aplikację,
zacznij słuchać.
Wszystko w głowie: Podcasty w grupie




























