Что изучают гуманитарии?

Почему история понятий — это уникальный инструмент для изучения того, как складывается историческое сознание? В новом выпуске подкаста обсуждаем с историком Верой Дубиной, как понятия связывают язык с социальным опытом и почему они могут быть не только индикаторами перемен, но и влияющими на них факторами.

Разговор посвящен Begriffsgeschichte, различию между понятием, термином и концептом, проблемам перевода и примерам из русской интеллектуальной истории. Поводом для выпуска стала статья Веры Дубиной «Из Билефельда в Кембридж и обратно: пути утверждения “истории понятий” в России», вошедшая в сборник «История понятий, история дискурса, история метафор» под редакцией Ханса Эриха Бёдекера.

Гость выпуска: 
Вера Дубина,  кандидат исторических наук, научный сотрудник Университета им. Гумбольдта, Берлин.
Книги выпуска: 
Михаил Кром, "Рождение государства": https://clck.ru/3T9TVG
Борис Колоницкий, "Имя раздора": https://clck.ru/3T9TWJ
Таймкоды 
0:23 — Тема и гостья выпуска
1:13 — Чем привлекательна история понятий как дисциплина
4:35 — Историографический и философский подходы к истории понятий
7:09 — Begriffsgeschichte в Германии и за ее пределами
13:00 — Трудности перевода
15:45 — Как выбирать «основные понятия»
19:18 — Как понятие формирует исторический контекст
22:22 — Потенциал истории понятий в России
28:32 — От истории понятий к истории эмоций

Это подкаст проекта nlo.media издательства «Новое литературное обозрение»
Мы в Telegram: @nlobooks
www.nlobooks.ru

Можно ли совместить методологию Кембриджской школы и Истории понятий, или перед нами два принципиально разных способа понимать текст? Почему в одном случае исследователь всматривается в конкретную ситуацию высказывания, а в другом — в долгую историю смысловых изменений? И что этот спор говорит нам о самой интеллектуальной истории как дисциплине? В новом выпуске подкаста «Что изучают гуманитарии» говорим с Михаилом Велижевым и Тимуром Атнашевым об интеллектуальной истории, истории идей, Кембриджской школе и истории понятий, проясняя разницу между ними.
Разговор строится по мотивам блока о Кембриджской школе, составленного Михаилом Велижевым и Тимуром Атнашевым для журнала «Новое литературное обозрение» № 134 (https://clck.ru/3SjkuM), но на этот раз касается истории понятий (Begriffsgeschichte Райнхарта Козеллека) — ее основных принципах и о тех вопросах, которые она ставит перед исследователем.

0:23 — Тема и гости выпуска
02:10 — Кембриджская школа и история понятий: в чем разница
05:25 — Почему с точки зрения Кембриджской школы истории понятий быть не может?
08:10 — Почему эти подходы пытались сблизить
12:30 — История понятий Скиннера
15:20 — История идей, история понятий и интеллектуальная история
20:37 — Была ли в России своя история понятий
25:50 —Как переводить понятия между разными языками и контекстами
32:47 — Режимы публичности и условия для истории понятий
39:00 — Искусственный интеллект и история понятий
41:08 — Издательские планы

Михаил Велижев, PhD, специалист по русской и европейской интеллектуальной истории XVIII-XXI вв., редактор серии «Интеллектуальная история».
Тимур Атнашев, PhD, специалист по советской, российской и европейской интеллектуальной истории и политической философии XХ-XXI вв., редактор серии «Интеллектуальная история».
Книги и публикации:
Кембриджская школа https://clck.ru/3Sjm4x
«Особый путь»: от идеологии к методу https://clck.ru/3Sjm6E
Чаадаевское дело https://clck.ru/3Sjm7S
Cерия «Интеллектуальная история» https://clck.ru/3SjmKS

Это подкаст проекта nlo.media издательства «Новое литературное обозрение»
Мы в Telegram: @nlobooks
VK: https://vk.com/nlobooks
www.nlobooks.ru
https://nlo.media/

Как понятия меняют свои значения во времени и почему их история позволяет иначе увидеть интеллектуальную историю культуры? Чем история понятий отличается от истории идей, истории проблем или истории явлений? Как меняется смысл таких слов, как «личность», «субъект», «индивидуальность» и «идентичность», когда они переходят из одного культурного контекста в другой или становятся предметом идеологических и философских споров?
В этом эпизоде подкаста «Что изучают гуманитарии» говорим с историком интеллектуальной культуры Николаем Плотниковым об истории понятий как методе исторической и философской рефлексии, о немецкой традиции Begriffsgeschichte, о русских траекториях понятия личности и о том, как менялись конфигурации персональности в русской культуре от XIX века до наших дней. Разговор строится по мотивам его статей «От “индивидуальности” к “идентичности” (история понятий персональности в русской культуре)» (НЛО, № 91, 2008: https://clck.ru/3ST2cp) и «Язык русской философской традиции. История понятий как форма исторической и философской рефлексии» (НЛО, № 102, 2010: https://clck.ru/3ST2s4).

00:44 — Гость и тема выпуска

02:05 — «История понятий» как методологическая программа

05:49 — Критика истории понятий

09:24 — В чем разница между словами и понятиями

12:00 — Чем не является история понятий

15:40 — Цитата из статьи

16:45 — О понятии персональности

20:57 — Разница между русским и европейским контекстом понимания персональности

24:30 — Личность и субъект

27:54 — «Расщепление понятий»

31:18 — Как строить методологические границы 
37:00 — О текущих исследованиях Николая

Это подкаст проекта nlo.media издательства «Новое литературное обозрение».
Мы в Telegram: @nlobooks
VK: https://vk.com/nlobooks
www.nlobooks.ru
https://nlo.media/

Как язык работает в условиях блокадного существования, где распадаются привычные связи между телом, опытом и речью? Что такое «дистрофический язык» блокадных автодокументов и в чем его структурное сходство с «гладким языком» текстов позднего сталинизма? Как блокадная ситуация оказывается модельной для разговора о режимах тоталитарного субъекта и тоталитарной речи?
В завершающем выпуске сезона «Тело в культуре сквозь призму дискурсивности и медиальности»» говорим с Ириной Сандомирской о логике блокадного письма, распаде смысловых связей и формах языкового контроля по мотивам ее книги «Блокада в слове. Очерки критической теории и биополитики языка» (НЛО, 2013).

Ирина Сандомирская — профессор Университета Сёдертёрна, специалист по советской культуре, кандидат филологических наук. Лауреат премии Андрея Белого за книгу «Блокада в слове. Очерки критической теории и биополитики языка».
Книги и публикации: 
Past discontinuous https://clck.ru/3RpAGK

0:44 — Гость и тема выпуска

01:25 — О книге «Блокада в слове»

03:40 — Ольга Скороходова и модель советской субъективности

07:30 — Биополитика и «голая жизнь» Агамбена и Беньямина

13:40 — «Город—тело—письмо» у Гинзбург

21:10 — Блокадные дневники

24:45 — Дистрофическое письмо

32:55 — «Гладкий язык» Сталина

41:10 — Текущие проекты Ирины

Это подкаст проекта nlo.media издательства «Новое литературное обозрение».
Мы в Telegram: @nlobooks
VK: https://vk.com/nlobooks
www.nlobooks.ru
https://nlo.media/

Как позднесоветское кино рефлексировало «немоту» частного человека и его невозможность говорить от первого лица, и почему именно тело становилось пространством сопротивления этой немоте? Почему в фильмах Алексея Германа часто слышна речь, отчуждённая от смысла и сохраняющая лишь свою звуковую оболочку: бормотания, крики, всхлипы? Можно ли говорить о специфических «перестроечных режимах телесности»? И каким образом кино репрезентирует и кодирует насилие? Об этом говорим с исследователем советского и перестроечного кино Яном Левченко в новом эпизоде подкаста «Что изучают гуманитарии». Поводом для разговора стала статья Яна «Смерть языка в фильмах Алексея Германа» (https://clck.ru/3RXor2), опубликованная в журнале НЛО №131 (https://clck.ru/3RXova).

0:44 — Гость — Ян Левченко
01:35 — Техники избегания дискурсивности в позденсоветском кино
08:09 — Подход к сценарию у Германа-старшего
10:45 — Как связаны тело и речь в кино Германа-старшего
16:36 — Освобождение телесности
21:00 — Режимы репрезентации телесности в перестроечном кино
26:36 — Пределы телесного в кино
32:45 — Функции насилия в кино
42:18 — Текущие проекты Яна

Это подкаст проекта nlo.media издательства «Новое литературное обозрение»
Мы в Telegram: @nlobooks
VK: https://vk.com/nlobooks
www.nlobooks.ru
https://nlo.media/