Niemiecki fyrtel

Czy da się nauczyć mówić płynnie bez tłumaczenia w głowie?
Czy można „wgrać” gramatykę do podświadomości?
Czy da się brzmieć naturalnie bez mieszkania za granicą?Tak. I właśnie o tym jest ten odcinek.Dziś opowiadam o technice, która w świecie lingwistyki nie jest żadną modą z Instagrama, tylko metodą przebadaną przez neuronaukowców i językoznawców.  Opowiem o  shadowingu - czyli powtarzaniu na głos tego, co słyszysz. Słowo w słowo. Próbując naśladować wymowę oraz intonację. Brzmi banalnie?
To posłuchaj, co dzieje się wtedy w Twoim mózgu. W tym odcinku dowiesz się:Dlaczego podczas shadowingu aktywują się te same obszary mózgu, które odpowiadają za spontaniczną mowę
Jak powstaje „bezpośrednia ścieżka językowa”, która omija tłumaczenie - czyli jak mówić po niemiecku automatycznie, wyłączając przy tym język polski.
Dlaczego shadowing poprawia wymowę 4 razy skuteczniej niż tradycyjna nauka
Jak ta metoda automatyzuje gramatykę bez uczenia się reguł.
Dlaczego bierne słuchanie podcastów w tle nie działa tak, jak Ci się wydaje. Oglądanie Netflixa po niemiecku też nie.
Jak shadowing obniża lęk przed mówieniem nawet o 59%
Co wspólnego z tym wszystkim ma muzyka i dlaczego śpiewanie przyspiesza zapamiętywanie nawet o 75%
To nie jest odcinek „spróbuj, może u Ciebie zadziała”.
To jest odcinek: z opisem badań, opisem wyników, opisem konkretnych liczb. Jeśli…
📌znasz gramatykę, ale w rozmowie milkniesz
📌 tłumaczysz w głowie z polskiego na niemiecki
📌 boisz się mówić, choć „wiesz wszystko”
📌 czujesz, że Twoja wymowa brzmi sztucznie
to ten odcinek jest dla Ciebie.
Bo problem większości dorosłych uczących się języka nie polega na braku wiedzy. Czasami tej wiedzy jest aż za dużo.
Problem polega na braku automatyzacji. A shadowing właśnie to robi - automatyzuje.W drugiej części opowiadam też, dlaczego połączenie shadowingu z muzyką jest tak potężnym narzędziem i jak wykorzystuję tę wiedzę w moim kursie opartym na neurodydaktyce. Jeśli chcesz przestać tłumaczyć w głowie i zacząć mówić - ten odcinek może być punktem zwrotnym. Miłego słuchania. 🎧

hej!O czym będzie ten odcinek?Porozmawiamy o tym, czego szkoły Cię nie nauczyły:🎯 Dlaczego analizowanie zabija płynność (a powtarzanie ją buduje)
🎯 Dlaczego uczysz się w ciszy - a powinieneś uczyć się na głos
🎯 Jak strach przed błędem zamraża język w głowie
🎯 Dlaczego uczenie się pojedynczych słówek nie działa (i co działa zamiast tego)
🎯 Czemu język to przede wszystkim dźwięk, a nie tabelka w zeszycieTo odcinek, który może trochę przewrócić Twoje myślenie o nauce niemieckiego.Dla kogo jest ten odcinek?Jeśli:👉 Uczysz się od lat, ale wciąż masz blokadę w mówieniu
👉 Rozumiesz, ale nie potrafisz powiedzieć
👉 Masz dość list słówek, ćwiczeń i gramatyki, która nic nie daje
👉 Czujesz, że coś robisz źle, ale nie wiesz co
👉 Zazdrościsz dzieciom, że one po prostu mówią - bez zastanawiania się...to ten odcinek może być przełomem, na który czekałeś.

Uczysz się list słówek, a po kilku dniach masz w głowie… pustkę?

W tym odcinku tłumaczę, dlaczego wkuwanie 50–80 słówek naraz nie działa, skąd bierze się frustracja i czemu mózg po prostu się wyłącza, gdy dostaje za dużo informacji.
Pokażę Ci, dlaczego 5 dobrze przerobionych słów daje więcej niż 50 przeczytanych raz, jak ogromne znaczenie ma kontekst, powtórki, emocje i… zwykłe mówienie na głos.
Będzie też o tym:
- dlaczego uczysz się słówek, których Niemcy nigdy nie użyją
- czemu same definicje to za mało
- jak działa pamięć i krzywa zapominania
-  jak powtarzać, żeby słowa faktycznie zostały z Tobą na długo

Jeśli uczysz się niemieckiego (albo jakiegokolwiek języka) i masz wrażenie, że ciągle zaczynasz od nowa -  ten odcinek jest dla Ciebie.

Do usłyszenia!

🎧 Odcinek: 10 błędów, które popełniasz ucząc się słówek (cz. 1)
Masz już dość wkuwania słówek, które i tak zaraz ulatują z głowy?
Uczysz się, powtarzasz, robisz listy, a  Twoje słownicto stanęło w miejscu? Spokojnie.  Problem leży w metodzie.W tym odcinku biorę pod lupę 5 najczęstszych błędów, które popełniamy ucząc się słownictwa. Opowiem Ci:
dlaczego listy słówek wyglądają ambitnie, ale... nie działają,
czemu nauka bez rodzajników to strzał w kolano,
jak bardzo ograniczasz się, ucząc się tylko "do zeszytu",
dlaczego Twój mózg usuwa słowa, których nie używasz,
i co (nie) daje Ci Duolingo, mimo że wygląda jak nauka.
Jeśli chcesz wreszcie przestać uczyć się słówek, a zacząć je pamiętać i używać – ten odcinek jest dla Ciebie.🎙️ To dopiero część pierwsza – za tydzień kolejnych 5 błędów i jeszcze więcej konkretnych rozwiązań.

Nie masz talentu do języków? Twój mózg w to uwierzy i będzie działał, tak, że Cię w tym utwierdzić. 
W tym odcinku rozbrajam popularny mit o „braku zdolności językowych” i pokazuję, jak Twoje przekonania wpływają na neurobiologię, motywację i wyniki w nauce. Co wspólnego mają reklamy z nauką gramatyki?
 I co zrobić, żeby przestać się sabotować? Posłuchaj. To może być odcinek, który odmieni Twoje podejście do języków.