EduAkcja

Czym jest Plan Daltoński i jak wpływa na codzienne funkcjonowanie przedszkola? Jak zmienia się rola nauczyciela, gdy dziecko przejmuje większą odpowiedzialność za własny proces uczenia się? Opowiada Kamila Jakimowicz, nauczycielka, edukatorka i autorka szkoleń dla nauczycieli przedszkola: ⁠„Przedszkole wspierające rozwój. Organizacja przestrzeni przyjaznej nauce i zabawie”
⁠Plan Daltoński jest sposobem organizacji pracy placówki, w którym dzieci uczą się poprzez działanie, doświadczenie i samodzielną eksplorację. Sale zamieniają się w pracownie, a nauczyciel staje się mentorem i towarzyszem procesu uczenia się. W tym odcinku rozmawiamy o tym, jak wygląda odpowiedzialność i wolność dziecka w Planie Daltońskim, w jaki sposób realizowana jest podstawa programowa oraz jakie korzyści i wyzwania wiążą się z wdrażaniem tego modelu w przedszkolu.
Poruszone tematy:
1:42 Czym jest Plan Daltoński?
4:00 Jakie efekty przynosi Plan Daltoński dzieciom i nauczycielom?
7:38 Odpowiedzialność dziecka w Planie Daltońskim – na czym polega i czego dotyczy?
9:00 Wolność dziecka w Planie Daltońskim
12:04 Czy w Planie Daltońskim realizowana jest podstawa programowa?
13:30 Jak mierzyć efekty pracy w Planie Daltońskim?
14:43 Jak wygląda współpraca z rodzicami w Planie Daltońskim?
19:38 Największe wyzwania związane z wprowadzaniem Planu Daltońskiego do placówki
20:35 Korzyści dla nauczyciela – czym praca w Planie Daltońskim różni się od tradycyjnego modelu?
Gość EduAkcji: Kamila Jakimowicz – absolwentka filologii angielskiej i nauczycielka edukacji przedszkolnej oraz wczesnoszkolnej. W Koninie prowadzi Przedszkole Daltońskie Akademia Junior. Na co dzień jest nauczycielką, edukatorką i mediatorką dziecięcą, a także tłumaczką książek z zakresu psychologii i pedagogiki. Współtworzyła liczne projekty i warsztaty wspierające rozwój osobisty dzieci i dorosłych. Jako konsultantka Polskiego Stowarzyszenia Dalton pomaga przedszkolom w procesie certyfikacji na Przedszkole Daltońskie, a dodatkowo prowadzi szkolenia z mini mediacji dziecięcych dla rodziców, nauczycieli i pedagogów.
Poznaj:
SPDN – program, który wspiera nauczycieli: ⁠⁠⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/spdn/⁠⁠⁠⁠
szkolenia dla nauczycieli przedszkola: ⁠⁠⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/przedszkole/⁠⁠⁠⁠
szkolenia dla nauczycieli szkół: ⁠⁠⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dl...⁠⁠⁠⁠
Napisz do nas → bok@edu-akcja.pl
Dołącz do nas:
Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcja
Facebook: https://www.facebook.com/programeduakcja
YouTube: https://www.youtube.com/EduAkcja
TikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcja
EduAkcja.
Przyszłość stworzą dzieci
www.edu-akcja.pl
Obserwuj nasz kanał!

Czym jest kultura organizacyjna i dlaczego to właśnie codzienne relacje decydują o tym, jak funkcjonuje szkoła, zespół czy każda inna organizacja? Czy możliwe jest skuteczne zarządzanie bez presji opartej wyłącznie na władzy? Gościem odcinka jest Elżbieta Więcław, trenerka porozumienia bez przemocy, mediatorka i wieloletnia dyrektorka szkoły oraz współautorka programu szkoleń dla nauczycieli „Współpraca nauczyciela z rodzicami”: https://www.edu-akcja.pl/wspolpraca/
Rozmawiamy o tym, jak wartości płynące z porozumienia bez przemocy można realnie wdrażać w kulturze organizacyjnej placówek edukacyjnych. To rozmowa o przywództwie opartym na autentyczności, empatii i gotowości do słuchania, nawet wtedy, gdy pojawia się krytyka.Poruszamy temat potrzeb zespołu, roli lidera w budowaniu zaangażowania oraz tego, jak tworzyć środowisko, w którym ludzie chcą współpracować nie z powodu hierarchii, lecz dzięki poczuciu sensu, wspólnoty i wzajemnego szacunku. Zastanawiamy się, jak szkoła może stać się miejscem, w którym każdy jest widziany, słyszany i brany pod uwagę.
Poruszone tematy:
1:35 Jak wykorzystać założenia NVC w praktyce szkolnej?
3:03 Organizacje trójwymiarowe - siła relacji
6:13 Czy jako lider jesteś gotów, żeby usłyszeć, że coś nie działa?
12:43 Czy współpraca oparta na empatii przekłada się na wyniki w organizacji?
16:36 Jakie korzyści przynosi dyrektorowi wykorzystanie NVC?
Gość EduAkcji:
Elżbieta Więcław - ekspertka EduAkcji, certyfikowana przez CNVC trenerka Porozumienia bez Przemocy, mediatorka i trenerka rozwoju osobistego. Pomaga ludziom usłyszeć się w zawodowych i prywatnych przestrzeniach. Wybiera mosty zamiast murów – pokazuje, jak dzięki empatii oraz świadomości uczuć i potrzeb można budować porozumienie, także wtedy, gdy robi się trudno. Całym sercem jest człowiekiem od edukacji – w szkole realizuje swoje zawodowe życie (nauczycielka, wychowawczyni i przez 22 lata dyrektorka szkoły). Od 2020 r. kieruje w Gliwicach Placówką Kształcenia Ustawicznego, której fundamentem działania jest NVC.
EduAkcja to nowoczesny program szkoleń online dla nauczycieli szkolnych, wychowania przedszkolnego oraz rodziców realizowany z wybitnymi ekspertami. Szkolenia zawierają pokazowe zajęcia z dziećmi, po zalogowaniu dostępne są przez 12 miesięcy 24h na dobę. Zarówno dostęp indywidualny lub grupowy dla całej kadry pedagogicznej do platform szkoleniowych można wykupić w bardzo atrakcyjnej cenie. Po każdym szkoleniu wystawione jest zaświadczenie z jego ukończenia. Zapraszamy!
Poznaj:
SPDN – program, który wspiera nauczycieli: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/spdn/⁠⁠⁠⁠⁠⁠
szkolenia dla nauczycieli przedszkola: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/przedszkole/⁠⁠⁠⁠⁠⁠
szkolenia dla nauczycieli szkół: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dl...⁠⁠⁠⁠⁠⁠
Napisz do nas → bok@edu-akcja.pl
Dołącz do nas:
Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcja
Facebook: https://www.facebook.com/programeduakcja
YouTube: https://www.youtube.com/EduAkcja
TikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcja
EduAkcja.
Przyszłość stworzą dzieci
www.edu-akcja.pl
Obserwuj nasz kanał!

Dlaczego obecność dorosłego jest pierwszą i fundamentalną potrzebą dziecka po urodzeniu? Co mówi neurobiologia o znaczeniu relacji w pierwszych latach życia i jak środowisko społeczne wpływa na rozwój mózgu?
Gościem odcinka jest prof. Marek Kaczmarzyk, autor książki „Potrzeba obecności, czyli o neurobiologii wczesnego dzieciństwa” oraz szkolenia dla nauczycieli przedszkola ⁠"Mali właściciele wielkich mózgów. O neurobiologii wczesnego dzieciństwa".
W rozmowie odwołujemy się do najnowszej wiedzy na temat rozwoju dziecka i znaczenia wczesnych doświadczeń relacyjnych. Autor pokazuje, że świadoma, uważna i zaangażowana obecność dorosłego nie jest dodatkiem do wychowania, lecz jego fundamentem. To relacyjność, bycie razem, reagowanie na potrzeby dziecka, czułość i rozmowa - budują podstawy człowieczeństwa oraz kształtują strukturę rozwijającego się mózgu.
To rozmowa o tym, jak ogromne znaczenie ma obecność dorosłego - fizyczna i emocjonalna - w pierwszych latach życia dziecka oraz jak świadomie budować środowisko, które wspiera jego rozwój.
Poruszone tematy:
3:17 Czy okres niemowlęcy determinuje nasze życie?
4:12 Czym jest neuroplastyczność?
6:40 Z czym przychodzimy na świat?
8:56 Dlaczego rodzimy się zbyt wcześnie?
13:50 Skąd bierze się potrzeba obecności?
16:35 Przytulić dziecko czy je zostawić?
18:33 Język i jego rola
19:57 Czy mówienie do dziecka ma wpływ na jego kompetencje w pisaniu i czytaniu?
21:22 Nie mów do dziecka językiem dziecka
22:53 Obecność dorosłego jest niezbędna dla dziecka
Gość EduAkcji: dr prof. UŚ Marek Kaczmarzyk - ekspert EduAkcji, neurodydaktyk i memetyk, nauczyciel i wykładowca, doktor w zakresie nauk biologicznych, profesor Uniwersytetu Śląskiego. Popularyzator nauki, autor podręczników i programów szkolnych oraz licznych artykułów i książek. Najważniejsze z nich to „Szkoła neuronów. O nastolatkach, kompromisach i wychowaniu”, „Unikat. Biologia wyjątkowości” oraz „Szkoła memów. W stronę dydaktyki ewolucyjnej”. Specjalizuje się w zakresie ewolucyjnego, neurobiologicznego i memetycznego podłoża procesów uczenia się, nauczania i wychowania. W jego szkoleniach i wykładach wzięło udział kilkadziesiąt tysięcy nauczycieli i wychowawców.
EduAkcja to nowoczesny program szkoleń online dla nauczycieli szkolnych, wychowania przedszkolnego oraz rodziców realizowany z wybitnymi ekspertami. Szkolenia zawierają pokazowe zajęcia z dziećmi, po zalogowaniu dostępne są przez 12 miesięcy 24h na dobę. Zarówno dostęp indywidualny lub grupowy dla całej kadry pedagogicznej do platform szkoleniowych można wykupić w bardzo atrakcyjnej cenie. Po każdym szkoleniu wystawione jest zaświadczenie z jego ukończenia. Zapraszamy!
Poznaj:
SPDN – program, który wspiera nauczycieli: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/spdn/⁠⁠⁠⁠⁠⁠
szkolenia dla nauczycieli przedszkola: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/przedszkole/⁠⁠⁠⁠⁠⁠
szkolenia dla nauczycieli szkół: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dla-nauczycieli-szkol/
Napisz do nas → bok@edu-akcja.pl
Dołącz do nas:
Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcja
Facebook: https://www.facebook.com/programeduakcja
YouTube: https://www.youtube.com/EduAkcja
TikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcja
EduAkcja.
Przyszłość stworzą dzieci
www.edu-akcja.pl
Obserwuj nasz kanał!

Czy szkoła może stać się miejscem realnego działania na rzecz środowiska? Jak w praktyce uczyć dzieci ekologii, odpowiedzialności i współpracy? W tym odcinku rozmawiamy z Martą Rudyk – prezeską Fundacji „W Związku z Naturą” – o projekcie „Ogród permakulturowy w każdej szkole”, w ramach którego uczniowie współtworzą przyszkolne ogrody.
👉 Więcej informacji o projekcie: https://wzwiazkuznatura.pl/dla-dzieci/
Projekt oparty jest na zasadach permakultury – dbania o ziemię, dbania o siebie i dzielenia się nadmiarem. To podejście, które nie tylko wspiera odbudowę środowiska, ale także rozwija u dzieci kompetencje współpracy, samodzielności i odpowiedzialności. Rozmawiamy również o tym, jak kontakt z naturą wpływa na odporność psychiczną dzieci, wyciszenie i rozwój zmysłów, a także jak poprzez codzienne działania można uczyć o globalnych wyzwaniach klimatycznych.
🔗 Poznaj Fundację „W Związku z Naturą”: https://wzwiazkuznatura.pl/
📄 Materiały dla nauczycieli: https://wzwiazkuznatura.pl/galeria/

Poruszone tematy:
1:19 - Czym są ogrody permakulturowe?
5:22 - Z jakimi trudnościami możemy się mierzyć na start?
8:05 - Czy rodzice angażują się w projekt?
12:33 - Jakie kompetencje kształtujemy w dzieciach?

EduAkcja to nowoczesny program szkoleń online dla nauczycieli szkolnych, wychowania przedszkolnego oraz rodziców realizowany z wybitnymi ekspertami. Szkolenia zawierają pokazowe zajęcia z dziećmi, po zalogowaniu dostępne są przez 12 miesięcy 24h na dobę. Zarówno dostęp indywidualny lub grupowy dla całej kadry pedagogicznej do platform szkoleniowych można wykupić w bardzo atrakcyjnej cenie. Po każdym szkoleniu wystawione jest zaświadczenie z jego ukończenia. Zapraszamy!

Poznaj:
SPDN – program, który wspiera nauczycieli: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/spdn/⁠⁠⁠⁠⁠⁠
szkolenia dla nauczycieli przedszkola: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/przedszkole/⁠⁠⁠⁠⁠⁠
szkolenia dla nauczycieli szkół: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dl...⁠⁠⁠⁠⁠⁠
Napisz do nas → bok@edu-akcja.pl
Dołącz do nas:
Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcja
Facebook: https://www.facebook.com/programeduakcja
YouTube: https://www.youtube.com/EduAkcja
TikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcja
EduAkcja.
Przyszłość stworzą dzieci
www.edu-akcja.pl
Obserwuj nasz kanał!

Dlaczego młodzi ludzie dopuszczają się przemocy s*ksualnej? Jakie motywy stoją za zachowaniami, które krzywdzą innych, i dlaczego ich źródła nie zawsze są oczywiste? Opowiada Mirela Batog, psycholożka, certyfikowana psychoterapeutka poznawczo-behawioralna, interwentka kryzysowa i współautorka programu szkoleń dla nauczycieli „Nauczyciel wobec dojrzewania psychoseksualnego dzieci i młodzieży”: https://www.edu-akcja.pl/dojrzewanie/
Jakie formy przybiera przemoc s*ksualna? Czy sprawcy zawsze działają świadomie i z premedytacją? Co sprawia, że młodzi ludzie przekraczają granice innych osób? W tym odcinku rozmawiamy o motywach sprawców przemocy s*ksualnej. Omawiamy także rolę dorosłych i szkoły w reagowaniu na przemoc, prowadzeniu rozmów z dziećmi o granicach, zgodzie i odmowie oraz w relacjach z rodzicami, również w sytuacjach zaprzeczania lub przerzucania winy. To rozmowa o odpowiedzialności i o tym, dlaczego doświadczeń osób poszkodowanych nie wolno bagatelizować ani unieważniać.
Poruszone tematy:
1:26 Jakie są motywy sprawców przemocy s*ksualnej?
8:33 Rola osób dorosłych w profilaktyce przemocy s*ksualnej
14:52 Jak wygląda praca ze sprawcami przemocy s*ksualnej?
17:28 Co czują sprawcy przemocy s*ksualnej?
22:00 Jak rozmawiać z rodzicami kiedy dochodzi do przemocy?
24:10 Gdzie nauczyciel może szukać pomocy?

Gość EduAkcji:
ekspertka EduAkcji, Mirela Batog - psycholożka, certyfikowana psychoterapeutka poznawczo-behawioralna, interwentka kryzysowa, nauczycielka akademicka na Uniwersytecie SWPS. Współpracuje z wrocławską policją w zakresie wspierania osób z doświadczeniem przemocy, ze szczególnym uwzględnieniem przemocy wobec dzieci. Wspiera osoby z doświadczeniem przemocy seksualnej od etapu ujawnienia po psychoterapię konsekwencji przemocy. Wierzy, że podstawowym czynnikiem chroniącym przed przemocą i leczącym jej skutki jest wsparcie psychospołeczne posługujące się metodami, których skuteczność jest oparta na dowodach naukowych.
EduAkcja to nowoczesny program szkoleń online dla nauczycieli szkolnych, wychowania przedszkolnego oraz rodziców realizowany z wybitnymi ekspertami. Szkolenia zawierają pokazowe zajęcia z dziećmi, po zalogowaniu dostępne są przez 12 miesięcy 24h na dobę. Zarówno dostęp indywidualny lub grupowy dla całej kadry pedagogicznej do platform szkoleniowych można wykupić w bardzo atrakcyjnej cenie. Po każdym szkoleniu wystawione jest zaświadczenie z jego ukończenia. Zapraszamy!
Poznaj:
SPDN – program, który wspiera nauczycieli: ⁠⁠⁠⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/spdn/⁠⁠⁠⁠⁠
szkolenia dla nauczycieli przedszkola: ⁠⁠⁠⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/przedszkole/⁠⁠⁠⁠⁠
szkolenia dla nauczycieli szkół: ⁠⁠⁠⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dl...⁠⁠⁠⁠⁠
Napisz do nas → bok@edu-akcja.pl
Dołącz do nas:
Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcja
Facebook: https://www.facebook.com/programeduakcja
YouTube: https://www.youtube.com/EduAkcja
TikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcja
EduAkcja.
Przyszłość stworzą dzieci
www.edu-akcja.pl
Obserwuj nasz kanał!