Как читать английскую детскую классику

Какие мотивы, детали и герои в книгах о Нарнии взяты из Библии, а какие — из античной и средневековой литературы, что пришло из книг Джона Мильтона и Эдмунда Спенсера, а что — из атласа Древнего мира и из реальной жизни, зачем Льюису понадобилось такое обилие источников — и чем его метод отличается от метода Толкина.

Четвертая лекция из курса Николая Эппле про английскую детскую классику

Почему гномы говорят на древнеисландском, как найти во «Властелине колец» «Беовульфа», «Сагу о Вёльсунгах», «Старшую» и «Младшую Эдду», а также почему Толкин расположил страну богов и бессмертных на западе, а твердыню злых сил — на востоке.

Третья лекция из курса Николая Эппле про английскую детскую классику

Миф о матери-одиночке на социальном пособии, отсылки к Диккенсу и Джейн Остин и план эпопеи в табличках — как Джоан Роулинг на самом деле писала книги о Гарри Поттере.

Вторая лекция из курса Николая Эппле про английскую детскую классику

Кто такой Льюис Кэрролл, как появились книги про Алису и откуда в них что взялось.

Первая лекция из курса Николая Эппле про английскую детскую классику